DISC

DISC 個性特質：

1. 支配形 (Dominate) 特質 支配者；代表性動物 tiger - direct, assertive
  - D型的掌控性高，對自己絕對自信，但缺乏耐心。和人相處主導性強，個性強烈。
  - 行動至上，成果導向。面對壓力有高度的戰鬥意志，喜歡接受挑戰。
 缺點：專制霸道，不耐批評，慢不下來，壓力過大。
2. 影響形 (Influence) 特質 表達者；代表性動物 peacock - outgoing, talkative
  - I型能帶動氣氛活絡，超強的表達能力和創意。
  - 重視人際關係和感覺，常採取配合的態度和人相處。喜歡受到注意和新鮮變化的事物，思考模式常跳來跳去。
 其他特質：反應快 / 動作快，樂觀，渴望受歡迎，被接納。
 缺點：易縱容 - 該管不管、該糾正不糾正，不專心。
3. 穩定形 (Steadiness) 特質 支持者；代表性動物 koala - easy-going, amiable
  - S型的親和力能凝聚小組，是柔性的協調整合者，是聆聽者，具同理心。
  - 和人和諧相處，配合度高，替人著想。不易改變，猶豫不決，怕做錯決定，較缺乏自信。
 其他特質：井然有序，EQ高，好的輔導者，謹慎的改變。
 缺點：易妥協（沒有堅持原則），抗拒改變
4. 謹慎形 (Compliance) 特質 思考者；代表性動物 owl - precise, analytical
  - C型通常頭腦清晰，有條理，規劃能力強，是策略軍師。盡力把事做對，比較完美主意或過於理想化。
  - 和人相處採主導，核心價值是理性與邏輯，情緒平穩，令人難以採知。
  其他特質：敏感，直覺性高，提出深思熟慮的方法，完美主義 -> 不易滿足。
  缺點：有時不好相處，過度敏感

DISC是將人們對「任務」的反應『直接或間接』及「人際」的『主導或配合』，以兩種行為模式區分為基本個性類型。

2012 高雄「回家」系列特會

以下的分享為「台南世代合一禱告祭壇」的整理出來的excerpt... 非常的仔細與屬靈的眼界分享，感謝他們！！！願 神祝福他們所寫的一切文字能祝福到所看到的 神的子民！


**台灣的歷史背景

 1544 葡萄牙人發現台灣，稱她為「美麗島 - Iiha Formosa」。十五至十九世紀正是歐洲向外擴張的殖民時代，繼澎湖被荷蘭佔領，1624年荷蘭軍也進了台灣島，在鯤身（安平）開始興建城 - 現今的安平古堡。1626年西班牙軍登陸基隆，建聖撒爾巴多要塞（今基隆港）。從此以後，台灣就在海上強權下被統治、交換出讓、成為商業殖民者的一個基地。來到這的荷蘭人、西班牙人、日本人、大陸國民軍都在這塊土地上留了痕跡，也留下了傷痕。

土地是有生命力量的，會記錄在這地上所發生的一切事務。土地不只有生命，會記錄，更是有命定的。這命定不只是自 神創造天地時已與定，也與這土地上的人息息相關。徒17:26 『他從一本（有古卷作血脈）造出萬族的人，住在全地上，並且預定準他們的年限和所住的疆界。』我們生來是甚麼民族的人，住在何地，都不是偶然的，而是 神定準了時間與範圍。我們被安置在台灣這片土地上，為要看守和保衛她、護理她，直到台灣成為 神國‘的產業，進入 神為她所預定的命定裡。一旦台灣進入她的命定，那個時刻，這塊土地世代以來所留下的豐盛產業以及無法得以安息的一切傷痛，以及那些從這地上仍在向天父發出哀告的血，也將得以平撫而回歸安息。

天空屬靈氣的邪惡掌權者要毀壞一塊土地的命定是很容易的，只要讓住在土地上的人受盡摧殘寧辱、飽受災禍、互相傷害，忘記自己、失去生命的尊嚴、在傷害痛苦的間隔中苟延殘喘地活著就可以了。一旦遞上的人如此光景，世代就只能繼續和掙扎在這樣的傷痛和咒詛循環裡，進入一種奴隸的軛裡。這軛是全民族的，全土地性的，同時還透過世代的延續，傳承給未來的世代，根植在他們身上奔流的血液裡。

但這決不是創造台灣的父神對台灣的心意！祂對於台灣有個美好偉大的心意，就像約瑟雖然經歷被拒絕的苦難，但是是為了將來偉大的救贖而被預備一樣！上帝對台灣有美好的預備。

**牧師們的感動

2001年11月，戴冕恩、趙仲權牧師初次從加拿大來到台灣，奠定了台灣教會和族群合一的根基，逐漸促成各城市守城門的父老團隊成型，在這個合一的基礎和父老團隊的遮蓋下，開啓了台灣祭壇轉化的運動。2002年10月，Rick Joyner（雷克喬納、美籍國度性先知）來台灣，在飛機到達台灣上空時，他感覺 神對他說：「祂會在這地興起喜樂的教會，天上的喜樂要澆灌台灣的教會，台灣將走在信心、盼望和平安之中」。當年在高雄首場特會中，不只講到台灣會把中國大陸帶到開放的海洋中的那個關於 神對台灣計畫的異象，也提到台灣要成為列國的祝福。

**台灣的命定

台灣有三個命定：台灣是南島語族的起源、台灣是華人文化的長子、台灣是開啟亞洲列國命定的鑰匙。台灣這個島嶼上大約住著五大不同的族群：原住民、客家人、閩南人、外省人和新住民。在舊約時代，每一年大祭司造著 神的吩咐進到會幕或聖殿去供職時，身上一定要穿著一件衣服 - 以弗得，還有一塊胸牌。以弗得上面有兩顆紅瑪瑙，上面刻了以色列十二個兒子的名子，少一個都不行。胸牌上要鑲上十二顆不同的寶石，每顆寶石上刻著十二個支派中的一個名子。上面的名字，要在耶和華面前常作紀念。

同樣的，身為屬 神的子民，君尊的祭司，當我們來到耶和華的面前，不論是哪一個族群，只要缺了一個就不是台灣。不論是哪一個族群，只要有一處的傷痕，整個台灣就一同受苦。台灣的「回家」系列聚集就是 神在台灣的百姓，不分各族各派，要回到父神的家中來朝見 神，在父神面前謙卑自己，在父神裡面合而為一。一起聆聽 神的話語和啟示、一起為這塊土地站在破口上悔改、代禱、爭戰，一起面對和撫平這土地過去的傷痛，一起擺脫奴隸的軛，進入真兒子位分的實際裡，一起得著釋放和醫治，進入 神所定的命定，看到 神的國度降臨在台灣，讓台灣成為 神享安息的居所。當台灣進入了她應站的位分和位置上，男島語系的眾海島便也要應聲而就位，亞洲的列國也要進入這榮耀裡，把神國的福音推往耶路撒冷。

**海島命定的開啟

原住民被漢人欺壓，客家人被閩南人欺壓，逃到山上開墾梯田，外省族來台，因著誤解造成228的歷史傷痕等等。當牧者們尋求 神的時候，神說我安排這些不同的人在島上有我特別的目的：不是彼此互相仇恨、彼此互相傷害，而是讓你們認識台灣的獨特性。台灣的命定唯有特過合一、一同尋求、彼此幫助和成全才能開啟。台灣很像舊約中的逃城，不同族群「逃」在當中，而當中住在一起覺得很痛苦。上帝原來創造福耳摩沙成為一個逃城，不同的時代有不同的族群來到台灣，透過融合，透過合一，開啟台灣的命定：一把成就華人命定的鑰匙。

就好像上帝寶座前那四活物的形象：鷹、獅、牛、人。

- 原住民像「鷹」的特質：有先知性的藝術天份，如音樂、歌唱、繪畫及運動等，天生是敬拜的祭司，是利未支派。

- 閩南人像「獅」的特質：時沿海移民，有海洋的特性；具開拓性，有拓荒、冒險及不怕輸的精神。也可以提一個公事包到全世界用不流利的英語去開拓貿易。開路先鋒，就是閩南人的精神。

- 客家人像四活物中的「牛」：吃苦耐勞，既打不贏閩南人，就到山坡找到自己的居所。開闢梯田、圍樓，有強大的團結力量。在新竹風大與多的地方建立世界著名的科學園區，使IC、 IT產業在此扎根，並移大陸及世界各地，發揮了「台灣牛」苦幹、實幹的精神。

- 外省人像「人」的形象：結合軍事、金融、治理、教導及管理的能力。外省族群整合的能力，使台灣成就「出口」的命定。台灣雖小，卻有許多東西是全世界出口第一的國家。這種結合海洋與大陸的屬性，正是台灣開始命定的重要歷程。

**命定的成全

合一後，台灣命定出現。台灣的命定是透過融合、合一找到她的命定。這個模式可以用到世界各地去，所以必須學會看重每一個人和每一個族群的特性。不是我比你強，我就來改造你、欺壓你，而是應該要如何去發掘、成全及幫助你。

先知喬納 (Rick Joyner) 在夢中看見台灣變成一艘船駛向大陸。這艘船一開始不願意進去，但是進去之後卻被修復，並且有兩條纜繩把大陸拉出來。原來，台灣是一把鑰匙，要開啟亞洲列國的命定，不僅把大陸帶出來，也要帶出華人的命定。大陸將會成為亞洲復興的引擎，馬來西亞及印尼等回教國家一定會成為「回教歸主」的先鋒。因次，台灣是「金門」的鑰匙。將「金門」打開，便打開了路上絲路、海上絲路和香料之路，也將列國回歸耶路撒冷的鑰匙打開，而當外邦人數目滿足，猶太人就要歸主。

若不是每一個族群都到位的話，台灣的命定便不能成就。台灣的時刻已到！當 神說話的時候，不是要看你的能力，而是看你的信心。神需要一群百姓說：「按著祢的話語，我相信祢。」聚集是只是要對主說：「我們在這裡，祢呼召了我們，我們在

這裡。不是我們要得著甚麼，乃是因著祢名的緣故，我們要討祢的喜悅。當祢呼召我們，我們就來。祢的話語必不落空，我一定在那裡。若祢呼召我，我在這裡，我來到祢面前。」主，祢會在台灣有一個家，不是分裂的家，而是一個有客家族裔、閩南族裔、漢人族裔和原住民，我們只有一個家。

施洗約翰的命定不是關乎他個人，乃是關乎全人類。台灣的命定也不只是關乎台灣，是關乎中國、關乎亞洲、關乎列國的。若你相信，那你將要看見；若你不相信，祂依然會做成這事，但你卻在其中成為啞巴不能說話（撒迦利亞）。我們的順服不會改變祂的旨意，但我們的順服會改變我們在其中的角色。

一個牧師分享他幾年前去拜訪一個朋友。神真的是祝福他，有個超過一萬兩千人的教會，而且還有很多教會是由他開始的。是牧師一個很好的朋友。當牧師去他朋友家時，感覺到氣氛有些緊張，感受到有些事情不對勁。他怕說了甚麼都可能導致事情爆發，因此非常小心說話。當他精疲力盡時，他像 神哭求說：「主啊，我需要休息。我可以去旅館住一晚或去外面走走。這樣緊張的氣氛讓我情緒非常疲憊。」所以牧師告訴主說，我不介意明天再回來拜訪他們，但現在需要休息，無法留在這裡。後來他聽見一個聲音在他靈裡對他說：「大衛，我的感覺就像你一樣。這就是我在教會裡感受到的，我很喜歡去造訪你們，但是我卻無法留下來。」

牧師第一次意識到，主耶穌基督來到我們中間卻無法停留，因為在教會中有許多分裂和壓力。於是他難過，我們不想要教會只是祢造訪的地方，而是為祢可以安歇的居所。

個人分享：

1. 特會第一天晚上：

敬拜，不斷的敬拜。之後講解一下沒有特別的節目表，就是敬拜禱告後，隨著聖靈的感動可以將感動寫在紙上，由一群陪審的組來決定是否是 神的心意來進行。承認長子：原住民，的地位，宣告他們為利未祭司，彼此認罪接納。歌唱與 神一起飛翔，台灣要飛翔。

2. 特會第二天上午：

更深的彼此悔改：不同的族群彼此認罪，e.i. 每個族群對原住民過去祖先的傷害認罪，原住民過去殺害其他民族求饒恕；每個族群為客家人求饒恕，拒絕過他們，也為客家求柔軟的心 - 好土；每個族群對閩南人認罪求赦免，以及每個族群對外省人的不接納等等。最後由原住民帶領敬拜。。。真的是恩膏的族群啊！！

也因著上午聚會到一點吧，下午所有牧者一致感動：取消。：）

第二天晚上：歡迎「猶大的獅子」進入台灣，一把「猶大的師子」的旗子贈送給台灣教會。

3. 特會第三天上午：讓祢臉上的榮光照亮台灣。聖潔的主。

下午：加拿大先知預言：因為你們堅持遵行 神的旨意，神應許一個警醒的靈會擴散到全亞洲。許多不同國家的牧者等分享見證：台灣的回家就是帶領其他亞洲民族歸主！e.i. Malaysia. 神在做其他亞洲國家華人歸回與興起的工作。戴冕恩牧師分享 神必定做成祂要做成的。你要成為那五個警醒的童女還是五個不警醒的童女？

晚上：神的榮耀充滿台灣 - Shekinah. 為35歲以下的年輕人祝福禱告。後浪要推前浪，警醒為 神的國度，甚至性命願意擺上的呼召 - 成為傳福音至回教國家，回到耶路撒冷。

我朋友提醒我，我的到位就是代表我的教會跟小組。雖然我有看到其他靈糧堂的弟兄姊妹，但我相信我到是以承增牧師區代表到位。阿門，我們回家了 :)

愛情步步走 『llc 婚姻系列 愛情方程式』

- 有效活在愛中的三個祕訣：1) 有效地處理差異與衝突 2) 刻意經營關係 3) 發展健全的關係（後兩個字是猜的 ^^)


入口（委身一：交托給 神）友誼（預備期） -> 出口1 （委身二：堅定尋求 -> 同心尋求）戀愛 （尋求期）-> 出口2 （委身三：決定終身）戀愛 （肯定期。。將婚期）-> 出口4 （委身四：婚姻盟約，結婚） -> 婚姻 （已婚期）


約會的藝術


1. 約會的目的：男女花時間在一起，以了解他們是否適合進入婚姻。
   1) 促進彼此的認識和了解，希望雙方關係可以越來越好。
   2) 透過約會的過程讓自己跟對方變得更健康，更成熟。
2. 評估品格：要了解一個人的品德需要真正的智慧和時間。
   如何評估自己（和一個人）品格？1) 他和 神的關係 2) 他如何對待他人 3) 他如何律己
3. 關於約會：
- 約會是人生最快樂的相聚之一，因為約會是讓愛滋長的活動。經由約會，相愛的人
以此認識，彼此了解，彼此幫助。(猜的... should be from 彭懷真 1998)
- 約會是一門很大的藝術，是需要去學習的。
- 從約會的目的看：以結婚為目的的戀愛交往約會觀，而非以要滿足自我、為了炫耀、人家有我也想要有等。是要增加彼此互動的機會，以促進了解。


約會四步曲：
階段    形式                   狀態
一      團體的約會        雙方開始彼此認識、最好透過團體方式（大->小）
二      一對一的約會    嘗試性的！若能產生好感，才再繼續下去
三      持續性的約會    頻率增加！但關係還曖昧，沒有肯定下來
四      固定的約會        同進同出，不應接受其他人的邀約


約會造成意亂情迷？
歌二7 耶路撒冷的眾女子啊，我指著羚羊或田野的母鹿囑咐你們：不要驚動、不要叫醒我所親愛的，等他自己情願（註：“不要叫醒云云”或作“不要激動愛情，等他自發”）
1) 對「性」應有之心態：
  - 避免淫行：太五21-26
  - 在「性」這事上，絕不試探自己或對方能把持得住
  - 避免二人單獨獨處
2) 三不原則
   不關門 -> 不脫衣 -> 不躺下 (約31:1 我與眼睛立約)


4. 約會的邀約與拒絕
- 約會的邀約：健康心態「我有權利提出我的邀請，對方也有權利做出屬於他的決定。」透過區牧的意願，由教會牧長監督，鼓勵剛認識就要先＿＿？


- 不傷人的委婉拒絕
1) 感謝對方的邀請
2) 溫和而堅定的說明自己沒有意願
3) 讚美對方邀請過程中的優點
4) 說明自己可以接受對方當朋友的程度
5) 說明自己可以接受的方式


- 為未來保留機會的委婉拒絕
1) 感謝對方的邀請
2) 告訴對方這次不行，但何時較有空
3) 讚美對方的優點，表達自己對這些優點的欣賞
4) 分享自己有興趣的活動和事物
5) 順著對方的話題聊一下天，說一些自己的看法和感受
6) 對拒絕對方表示抱歉，或許下次有機會


5. 約會的經營：（約會是需要學習的！）
1) 分享自己，發現自己，找回自己
2) 學習如何表達和溝通
- 出席禮貌：準時赴約，保持尊重。不遷就，也不勉強。注意基本禮貌，送女生回家或送至車站。
- 約會的穿著：自然、整潔、合宜、按場合準備、不要過度暴露誘發對方衝動。（希10:24 視他人貞潔為自身責任）
- 約會地點
1) 「約會要在看得見（生人），又看不見（熟人）的地方，避免和對方在獨自房間內」
2) 學習保護自己、先告知親友時間、地點
3) 關鍵：若無用心安排約會內容，很容易進入身體的親密。

- 談話的內容

1) 不要只談外在事物、閒聊、。。等，也要有內在的討論和分享

2) 欣賞讚美對方要具體

3) 為免造成錯誤認識或委屈，要明確表達。言行談吐以自然為宜，不要嬌柔造作

4) 不必勉強自己去扮演對方期待的角色！也應尊重對方不再背後評頭論足

- 經費分擔

1) 立志過儉樸的生活

2) 一起制訂約會預算

3) 學習做金錢的好管家

- 結論：積極經營約會

1) 接受戀愛輔導 （應該是）

2) 有計畫的約會       

3) 每次約會前：先禱告，求主掌權

4) 制訂約會約定：a. 親密尺度 b. 金錢支付原則 c. 約會方式 d. 回家時間

6. 約會後的省思

1) 對方是否真誠、務實的面對？是否願意不斷的澄清彼此差異和期待？

2) 他/她有sense嗎？

3) 自己心中是擔憂多？還是喜悅多？

男女大不同 - 「愛情方程式」

1. 差異的影響
＊衝突因誤解而生，誤解多因差異而生。差異有很多種：年齡、種族、城鄉、宗教、個性、出生年代、原生家庭、出生次序，在眾多差異中，一個非常主要的差異是特質差異。（以下有些有空格部份沒有說到，所以我稍微自行加入可能的字眼，或跳過沒記錄下來）


2. 男女基本特質差異：
特質                             男性                                                            女性
生理              較強壯，易恢復體力                               較軟弱，每月有週期
腦部運作      右腦運作（左->右），一次一件            左腦運作（同時），多件一起來
個性傾向      客觀，較遲鈍                                           主觀，較敏感
                      相信，不很需要伴侶                               多疑，需要伴侶
心智思考      邏輯，理性，較廣的思考                       情緒，直覺，窄的思考
                      注重原則，較理論化，較有遠見           注意細節，較愛發問，較有人情味
判斷              不輕易下結論                                           很快下錯誤的決定
自我價值      重事業，以事業為導向                           重家庭，以家庭為導向
性刺激          經由視覺（眼睛）激起反應（像電燈）經由溫言細語及感覺（像熨斗）
溝通              傳達訊息及構想（頭）                           表達感覺和情緒（心）
開玩笑          很喜歡                                                       不一定能接受
需要              需要被愛慕及被尊重                               較需要被愛與被接納被保護
                      需要被鼓勵及肯定                                   需要安全感
愛的表現      較冷淡，感情確定後，勇往直前猛追   需較慢發展愛情，等候被愛
                      容易作決定                                               遲疑不決
衝突時          不耐煩或兇                                               情緒不穩，報復
易犯的錯誤  自我為中心，驕傲，自私                       挑剔，嫉妒


3. 男女互動上的差異：
較傾向於                      男人                                 女人
較難忍受                     被shamed                         被abandoned
生命兩大心裡需求     unconditional acceptance  being the most loved
親友遇到困難時         problem solving                provide empathy
面對壓力時                 較需要別人給空間         較需別人給予同情與親密感 (closeness)

約會計畫（台北llc婚姻系列 - 愛情方程式）

目的：每次約會結束後，能更認識對方。


時間：
1.  一週一次或二次，或多或少（次數多寡依個人時間多寡而定）
2. 每一次二小時（不包含交通來回時間）姊妹不要太晚回家（最好不要超過晚上十一點）


場合：
1. 公開場合，不是太暗或無人煙之地。
2. 可安排遠距離（時間較長時）或近距離之各種約會地點。
3. 可列出台北市近郊或郊外所有可以去的地點，做為參考。
4. 例如：國家音樂廳、劇院、餐廳、書展、運動場、公園、美術館、茶坊、咖啡屋。。。等。


方式：
常拜訪雙方家人，一起服事，共同參加短宣隊，運動，爬山，游泳，郊遊，看電影，聽音樂會，一起讀書，散步，逛街，談心。。。等。


談論主題內容：
1. 信仰：重生得救的經歷、信仰歷程中的重要轉淚點、一起讀經禱告、靈修生活或聚會主題心得分享、一起讀一本屬靈書籍並分享、服事經歷分享。。。等。
2. 家庭：家庭背景、生活、家人、家庭習俗、習慣、傳統（過年過節）、成長過程。。。等。
3. 生活：喜好、習慣、方式、細節、作息表、興趣、休閒方式。。。等。
4. 個性：二人之差異、相同之處、處理事情之方法及心態。。。等。
5. 工作：同事、工作內容、難易之處、期待、抱負、發展。。。等。
6. 思想：人生目標、價值觀、對下列各種事情之觀念、政治、時事、經濟、社會、美術、敬拜方式、對未來之計畫及盼望。。。等。
7. 情緒：表達方式。。。等。
8. 代禱：為彼此、家人、小組、教會、眾教會、國家、宣教士、教會傳道人。。。等。
9. 行動：關懷他人之實際行動、僕人服事、孤兒院、獨居老人。。。等。
10. 健康：身體狀況。。。等。

約會的藝術 （愛情方程式 - 台北llc婚姻系列）

下列決定可作個人約會標準的借鏡。藉著真誠的立志向主表示心願。 Template for your reference.


個人約會的標準


主，我願意：
1. 只和基督徒約會（林後六14，羅八16）
   假如兩人都沒有接受 神的靈進入他們的靈裡，兩人在屬靈方面就無法合一。
2. 照 神的心意，尋找與我生命方向相同的人，並且容 神繼續帶領我們。
  （西一28 - 29）並且幫助對方在基督裡成長。
3. 以 神所悅納的標準對待對方（帖前四3-8）
   用聖潔的方式對待彼此，不放縱私慾。
4. 以榮耀主的事情作為我們約會活動的原則（西三17，林前十31）
5. 竭力培養且自然流露 神在我生命中的一些品格（詩三七4）
   使我在 神認為我非結婚不可之時能夠承擔丈夫/妻子/父親/母親的責任。（當你有了這些品格不愁 神不把祂的選擇介紹給你）
6. 照著主的心意暫不結婚，直至祂的時候來臨（路二二42）
   並且在我們的感情發展到談婚論嫁的階段時，樂意與雙方家長討論我們的計畫。
7. 在雙方家長完全同意之下，才和我的終身伴侶成婚（弗六1-3，箴二一1）
   父母不喜歡你所愛的人或不准你兩成婚，並不一定等於你不應該和此人結婚。許多時候因為父母察覺到你身上有某些不成熟的態度，才不贊同這樁婚事，一旦你在這些事情上有所改進，他們就會准許你們結婚。
注意：婚姻並非僅是兩人的結合而已，實際上是兩個家庭的結合。切切謹記尊重父母的權柄（意見和勸告），否則後果堪慮，因為此事對你自己的兒女甚至孫兒都有直接的影響。
8. 敏銳 神所定的結婚時間：包括經濟、家庭、關係等各種客觀條件的成熟（腓四19）
   經濟上應有起碼的穩定性，使丈夫能承擔養妻育兒的責任（弗五28-29），而妻子也信得過 神能透過丈夫供應自己。


立約人 簽名：__________________
日期： ________________________

2011 Oct. 台北世界設計大展 Taipei World Design Expo

大峽谷形狀的椅子

夠傳統吧！

犀牛形狀的筆筒

十字架為主的建築

環保概念成的！

人對未來交通工具的想像

超有台北fu的

代表台灣

未來的車子

未來的city bus

有名的生命三角，不過附加了放水跟食物的空間。。不過真遇到狀況，還得只能跑這兒～

環保

辦桌的置酒處

照顧好地球。。。。global warming

for my student in CQ 

不同人的傑作 

希望我會下棋啊～～～

成功的教育 - 堅持！

成功的教育。。。。。就是堅持！堅持相信孩子能做到，堅持相信他們會更好，堅持相信你所花的時間是有意義的，堅持知道教他們是對他們有益的，堅持住你該有的原則，堅持相信他們需要的不只是知識，更是品格，堅持相信你傳遞的是生命的意義！:D 堅持住啊，愛孩子們的老師！父母們也是喔！熱愛教育的，要一起堅持！


上週末聽到朱老師的分享：


話說在某個窮苦的城市，一位宣教士送給了孩子B一盒6隻新的鉛筆。這天，孩子A偷了孩子B一隻鉛筆。。。孩子A在上課時拿出這隻美麗的鉛筆開始寫（果然是窮苦的孩子，沒有想到會被認出嗎？XD）。。。當然一看就知道是誰偷了孩子B的筆，B生氣的跟老師(T)報告。


T: （對B說）好的好的，老師會處理這件事！
T: （對著A，拿走他桌上的鉛筆走掉。。。）
A: 那是我的筆，你怎麼可以拿走我的筆！！（追上老師）
T: 這是你的筆？我不能拿走嗎？
A: 對，你不能拿走我的筆！那是我的！
T: 所以我不能拿走你的筆，因為那是你的？
A: 對，你不能拿走我的筆，因為那是我的！
T: 我拿走你的筆，讓你很難過嗎？
A: 對啊！
T: 我不能拿走你的筆，讓你難過，那你怎麼可以拿走別人的筆，讓別人難過呢？
A: （嘟著嘴）。。。。
T: 你不喜歡我拿屬於你的東西，那你是不是也不能拿屬於別人的東西呢？
A: 好啦好啦，那你還我，我才能還他。。。（似乎懂別人失去筆的感受了；且回答仍是不失孩童的天真 ^^）


A走到B面前，知道該還筆，但實在對那隻鉛筆難分難捨，有如十八相送一般，眼淚都快流出來的捨不得。。。。B看了也難過，拿回筆後，也忍不住對A說：「好啦，我還有另外四隻鉛筆（他手裡一隻），這隻就送你好了！」


或許如果是在台灣，很多老師們會很習慣直接責罵這孩子A，讓他知道偷東西是不對的行為，然而，有時方法不對，是不是也可能令他失去學習關鍵的機會，而甚至以後會試偷更大的物品，而越來越墮落？老師的角色真的很重要。。。。盼望我們倚靠 神給予的智慧，能更多用新奇，創意的方式來引導孩子，讓他們得著的不只是知識，不只是對錯，還有啓發性的看見與勇敢面對問題的能力！相信他們可以在我們的教導下成為更好的人，更有同理心，也更有生命的突破，共勉知～

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Have you ever wanted to secretly learn to play piano and boom, one day you're performing in front of your friends and get them shocked! To able to grab a lead sheet or a music score and just play can be fun and rewarding, if you just get yourself disciplined and spend some time practicing with some help from other. It could a private lesson, a class taken in school, or some help online. Nowdays there are tons of YouTube clips, online tutorial videos and web pages that one can find to start from scratch. However, it is essential and for the long run, to have piano learning go tep by step with the right fingering on scales, and some necessary fundamental theories to help you learn music thoroughly.

Many say that classical music is the foundation of all other kinds, and it is true to a great extent. I used to consider the basics quite “boring”, because it feels like simply going through the motions and routines. This has been decades until finally, one day, after learning for so many years, a school professor had showed me the fun of those basics, and how they could actually tackled my other playing issues and made me so inspired! I never knew playing basics could be so much fun and meaningful. Yet it can only be done with the right method! Theory can help the process be easier to learn as well to remember. At first one will learn about fingering, melody, harmony, rhythm, and when being persists in learning, chords, scales, arpeggios, key changes, dynamics and even solo and improvization will be explored.

Don't ever rush in developing your skills! Wit the right tools and courses, you will definitely make progress. As long as you learn the basics, you will be able to play just about all kinds of genres, such as Rock and Roll, Pop, R&B, Blues, and Jazz, etc. Nevertheless, the key of being a real master of playing, is to practice, practice, and practice. Teaching yourself using one of the online tutorials is one of the fastest way. Here I recommend Rocket Piano, they offer over 12-months of step-by-step lessons, read sheet music, and other bonus to assist with your playing piano. Give it a trial, sign up and receive access to free piano lessons! Just think about it, to play on their birthdays, or give your close friends and family a surprise recital, would be great motivators. Here's the link to it: Click here

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華語師資培訓課程/訓練

之前在找尋一些華語師資課程時做了一些調查，考慮了些學校/組織，列下給有興趣的人做參考：


大學：
1. 中國文化大學推廣教育部 (School of Continuing Education Chinese Culture University) 文化大學


2. 國立台灣師範大學：國語教學中心 (Mandarin Training Center National Taiwan Normal University) 此連結是寒假的師資培訓班 (2012年華語文教師寒假培訓班）師範大學（課程時間：每年1~2月；公告時間：每年10月中；報名時間：每年11~12月期間）


其他還有其他學校的，有的不是主要針對學生，就是離得太遠不想考慮 ^^" 還有些是補習班的，價錢就屬漢華中文學院最貴 XD 但是就總是很巧，他們安排的試聽啊，座談會等，是最多的。。。所以就很巧抽空去聽了。報名了 XD 之後再跟有興趣的人分享吧！:D 他們貴的原因: 1) 有國際認證 2) 可以重聽課程（已同課有兩個老師的情況，下一回重上還可以選另一個老師聽課呢！這點真不賴！）


最後，這是台灣2011教育部對外華語教學能力認證考試的報名系統。不過就我所知，其實如果想要出國去教的（after all, the enormous demand for learning Chinese are overseas....），還是務實比較重要，而這點，或許等我去上了漢華給的意見更為中肯，不就我目前的觀察，應該在校外的培訓還是比較務實勝於學術性質。教育部2011 報名截止：11/30/2011 (oh yeah........ it's today!!!!) 所以都會是將近年底考試囉～ 想拿認證的有心人士就等明年囉！

如何從現今主要的專家來發掘你生命的目的

How to Discover Your Life’s

Purpose from Today’s Leading 

Experts By Cari Vollmer

Do you know your life’s purpose? Most people, at some point, wonder what theirs is. We search for meaning and hope that our lives carry special meaning. We sense, at a deep level, there is MORE to life. We can feel it. （你知道你生命的目的/意義嗎？大多數人在某些時候，好奇他們的是甚麼。我們尋找意義且希望我們的生命帶著些特殊的意義。我們在深層感覺得到，是有更多於生命本身的東西。我們感覺得到！）

Discovering your life’s purpose is more like putting together a big puzzle then it is finding a needle in a haystack. Like a puzzle, you need to fit the right pieces together and in time a picture starts to emerge. The picture that emerges will be made up of your special interests and talents and preferences. It will represent the whole of your life. Every piece is needed.（發掘你生命的目的，是像拼一個大拼圖，勝於在草堆裡尋找一根針。就像一個拼圖，你需要將一塊塊的圖正確的拼在一起，漸漸的一張圖片開始浮現。出現的圖片是你的特殊興趣，才能與喜好組成的。它會代表你的整個生命。每一塊小圖都是必要的。）

Unlike a puzzle you buy off a store shelf with all of the pieces already contained in the box, the pieces to your life purpose puzzle come to you one at a time, over a period of time. You will get each new piece when you are ready for it and not a day sooner. And unlike the puzzle you buy off the store shelf which supplies a picture of what the finished puzzle should look like, your life purpose puzzle has no such guide available. The picture that emerges will be one of a kind and each new piece will add depth and meaning to the whole. （不同於你在商店貨架上買到已經拼好放置於箱子裡的拼圖，你生命中一塊塊的拼圖是一次一次出現，也無法提早一天來到。也不同於你在商店貨架上買到，會提供給你一個完成圖讓你看到該看起來像怎樣，你生命的拼圖並無法這樣拿到。形成的圖形會是獨一無二的，且每一塊都會增加深度和整體的意義。）

The following experts have written about discovering your purpose in great detail. Below is a condensed version of their formulas and philosophies for discovering your life’s purpose.（下列的專家已寫下有關如何發掘你生命目的的細節。以下是他們寫下有關發掘你生命目的的公式和哲學的濃縮版。）

Richard Bolles

Richard Bolles is most famous for his yearly job-hunting book, What Color is Your Parachute.（Richard Bolles以他的年度求職書最為有名 - 「你的降落傘是甚麼顏色」。）

His formula for discovering your life’s “mission” is as follows: （他對於發掘你生命的“任務/使命”的公式為下：）

1. To stand, hour by hour in the conscious presence of God, the One from whom your Mission is derived.（站立，清楚知道 神同在中的每時，知道你的生命任務是從祂來的。）

2. To do what you can, moment by moment, day by day, step by step, to make this world a better place, following the leading and guidance of God’s Spirit within you and around you.（做你能做的，每一刻，每一天，每一步，讓是界成為更美好的地方，跟隨那住在你裡頭ㄏㄢ 神的靈來引導你，）

3. a) to exercise that Talent which you particularly came to Earth to use – your greatest gift, which you most delight to use,（操練那個你特別來到這“世上”要用的“才能” - 你最大的禮物，也是你最樂於使用的。）

b) in the place(s) or setting(s) which God has caused to appeal to you the most,（在那個（些）地方或場合（s）是 神使你特別最受吸引去到的）

c) and for those purposes which God most needs to have done in the world.（且為 神最需要人（你）在這世上做的這些目的。）

Whew! That’s a mouthful. Basically he is saying we all come here with a purpose to somehow SERVE our fellow man. We are given unique talents that, when leveraged, will be HOW we serve our fellow man. Our talents will provide the vehicle through which we express and share our gifts with others.（哇！真是意味深長！基本上他是說我們來到這個世界上都是有個目的為要以某些方式來「服事」我們身邊的人。我們被給予獨特的天賦，當被好好利用來達成時，將成為「如何」服務我們身邊的人/同胞。我們的天賦可以成為一個媒介，被透過使我們能表達且與他們分享這些禮物/才幹。）

Special note: In What Color is Your Parachute the following quote can be found which offers a simple formula for discovering your purpose:（特別注意：在「你的降落傘是甚麼顏色」書找得到一句引用，能提供個簡單的公式來發掘你的生命目的：）

“The place God calls you to is the place where your deep gladness and the world’s deep hunger meet.” Fred Buechner （ ”神呼召你的地方會是你深處感到最開心和世界最飢渴需要的相遇處。“ Fred Buechner）

Jack Canfield

Jack Canfield is America’s Success Coach and co-founder of Chicken Soup for the Soul. （ Jack Canfield傑克坎菲爾是美國個成功教練和「心靈雞湯」的創始人之一。）

Canfield sums up purpose this way:（這是坎菲爾對目的的總結：）

“You were born with an inner guidance system that tells you when you are on or off purpose by the amount of joy you are experiencing. The things that bring you the greatest joy are in alignment with your purpose”（你生來具有一個內在的引導系統，它會從你經歷多少的喜樂/喜悅來告訴你或在或不在此目的裡。帶給你最大喜悅的事情便是與你生命的目的對齊。）

He states what you are here to do is what will give you the greatest amount of joy when you are doing it. In his book, The Success Principles, he offers the following Life Purpose Exercise:（他指出，你在這裡要做的是甚麼，取決當你在做它時它給你最大的喜悅。在他的書裡，“成功的原則“，他提供了以下的「生命目的練習」：）

1. List two of your unique personal qualities, such as enthusiasm and creativity. （1. 列下你的兩個獨特個人特質，像是熱情和創造力）

2. List one or two ways you enjoy expressing those qualities when interacting with others, such as to support and to inspire.（2. 列下一個或兩個，你喜歡與人互動時的表達方式，像是去支持，去鼓勵/激發他人）

3. Assume the world is perfect right now. What does this world look like? How is everyone interacting with everyone else? What does it feel like? Write your answer as a statement, in the present tense, describing the ultimate condition, the perfect world as you see it and feel it. Remember, a perfect world is a fun place to be. (3. 假設現在世界是完美的。這個世界是甚麼樣子呢？每個人是如何與其他人互動的呢？感覺起來會是怎樣？用個現在式的聲明/句子寫下你的答案，來形容最佳的狀況，一個你看到且感覺到的完美世界。請記住，一個完美的地方是個好玩想待的地方）

Example: Everyone is freely expressing their own unique talents. Everyone is working in harmony. Everyone is expressing love.（例子：每個人都自由地表達他們獨特的才華。每個人很和諧的工作。每個人都能表達愛）

4. Combine the three prior subdivisions of this paragraph into a single statement. （4. 綜合前面說得三個細分成為一個單一的聲明/句子）

Example: My purpose is to use my creativity and enthusiasm to support and inspire others to freely express their talents in a harmonious and loving way.（例子：我的目的是使用我的創造力和熱情來支持，激勵他人，以和諧和相愛的方式來自由地表達才華）

Finally, he states that without a purpose in life, it’s easy to get sidetracked on your life’s journey. It’s easy to wander and drift, accomplishing little.（最後，他做了個總結：沒有目的的人生是很容易被分心的個人生旅程。很容易漫無目的的走和漂流，最後完成極小的事。）

But with purpose, everything in life seems to fall into place. To be “on purpose” means you’re doing what you love to do, doing what you’re good at and accomplishing what’s important to you.（但是當有目的，生命的每件事都到位了。要”走在目的上“指的是你喜歡做你所做的事，做你擅於做的且完成那就你感到重要的事。）

Richard Leider & David Shapiro

In their book, Repacking Your Bags: How to Live with a New Sense of Purpose they write:（在他們的書裡，”重新包裝你的袋子：如何過一個新的目標感的生活”，他們寫到：）

“Purpose is your reason for being, your answer to the question, “Why do I get up in the morning?” It is the spiritual core that helps us find the aliveness in all our day-to-day experiences.”（“目的是你存在的裡有，你問題的答案”，「我早晨為何起床？」這是個精神的核心，幫助我們找到我們每天例行經驗的存在感）

They go on to say, “You use your purpose to set your course in life. It’s the qualities around which you center yourself. Without a clear sense of purpose, you are at the mercy of shifting terrain of the outside world. Having a purpose, though, enables you to refind your direction and then direct your way there.（他們繼續說到，“你使用你的目的/意義來設置生命路線。是你居位設定的素質/特質。沒有個清楚的生命意義，你是被外面世界地形搖動的擺佈下。但有個目的，讓你重新找到方向，且指引你的路到那）

They offer the following formula for discovering your purpose:（他們提供了以下發掘自己目的的公式：）

(Your Talents + Your Passions + Your Preferred Environment) x Your Ideal Vision of Life = Lifestyle Rich in Purpose（你的天賦 + 你的熱情 + 你的首選環境）x 你的理想生活 = 有意義的豐富生活方式。

Discover your unique talents and passions. Understand which environments you like to work best and put these things together in a way that serves the vision you have for Life.（發掘你特別的天賦及熱情。了解甚麼樣的環境是你最喜歡工作的，將這些都放在一起成為一個有夢想的生活）

How to Discover Your Life’s Purpose（如何發掘你生命的目的）

The first step in discovering your life’s purpose is to believe there is a purpose to your life. The second step is to keep asking what that purpose is.（發掘生命目的第一步是要相信你生命有個目的。第二步是要不斷地問那目的是甚麼）

Nothing is going to drop from the sky announcing a grand purpose for your life. That is something you get to decide. You’ll discover your purpose when you put the unique puzzle pieces of your life together in a way that makes sense to you.（沒有東西會從天而降，來報告你生命的盛大目的。這是個你需要自己去決定的。將獨特的一塊塊拼圖放在一起成為一個你懂，說得通的方式，那你將發現自己的目的）

Each of the experts above has their own formula for discovering your purpose but they all have these things in common:（上述的每個專家都有各自的公式來找尋生命的目的，但都有以下的共通點）

1. When living on purpose you are living from your center, your spiritual core/you are somehow connected to God（1. 活在目的下是活在生活中心，你的精神核心/你不管怎樣是連結到 神的）

2. Living on purpose requires you to discover what makes you unique; talents, passions and values（2. 活在目的下需要你發掘自己的獨特點，才華，熱情以及價值觀）

3. Living on purpose requires you to leverage what makes you unique for the sake of serving others / making the world a better place.（3. 活在目的下需要你平衡找到那使用甚麼使你獨特，能為他人服務的 / 讓世界成為更美好的一個地方）

4. When you live on purpose, your life will be filled with meaning and joy.（4. 當你活在目的下，你的生命將充滿意義及喜悅）

Discovering your purpose is a worthwhile pursuit and once you discover it your life will feel very on track. You will still need to do the work to bring your purpose to life. But your actions will be filled with meaning. There will be a depth to your life.（發掘你的目的是個值得的追求，且一旦一找到，你的生命將感到非常上軌道。你仍需要做事來帶給你生命有目的。但是你的行為將會充滿意義。生命將更有深度）

As Joseph Campbell writes in The Power of Myth, “We are having experiences all the time which may on occasion render some sense of this, a little intuition of where your bliss is. Grab it. No one can tell you what it is going to be. You have to learn to recognize your own depth.”（如同Joseph Campbell在"神話的力量"寫的，“我們總是一直有經驗，有時會給予些這樣的感覺，一點直覺知道你的幸福/福佑在哪。沒人會告訴你它將成為甚麼。你要學習認識到你自己的深度”。）

©2006 Cari Vollmer / LifeOnTrack(tm) / LifeOnTrack.com
取自於 T1Q: Click Here (Did most of the translation myself, along with little help from google translation =p)

A Father's Prayer by General Douglas MacArthur

話說，我美國的家門口掛著這麼一幅祈禱文，說真的，如果不是因為爸爸感性的在哥的訂婚-女方家大方的分享，我可能一輩子都不會刻意去問那幅祈禱文是誰掛上去的 XD 總直覺假設會在牆上做任何變化的，只有我媽！！！XD


原來一個父親對兒子的祈禱是這麼的深切，也是這麼“苦口婆心”的期待與期許！那天我爸分享了他如何在信主前就看到這個禱告文，當時只是對於這個“將軍”對兒子的禱告，不是只出於外在的要求或是他的夢想，卻是一個簡單卻在乎“內在”的生命，以至於又多了一個機會讓他用 神的眼光來看待生活，生命！喜歡我爸爸的”深度“！(: *其實我爸在翻譯上做了些更改，應該跟他拿他改過的貼，哈！^^


A Father's Prayer by General Douglas MacArthur

Build me a son, O Lord, 
who will be strong enough to know when he is weak, 
and brave enough to face himself when he is afraid; 
one who will be proud and unbending in honest defeat, 
and humble and gentle in victory.

Build me a son,
whose wishbone will not be where his backbone should be; 
a son who will know Thee and that to know himself is the foundation stone of knowledge.

Lead him, I pray, not in the path of ease and comfort, 
but under the stress and spur of difficulties and challenge. 
Here let him learn to stand up in the storm; 
here let him learn compassion for those who fail.

Build me a son whose heart will be clean, whose goal will be high; 
a son who will master himself before he seeks to master other men; 
one who will learn to laugh, yet never forget how to weep; 
one who will reach into the future, yet never forget the past.

And after all these things are his, add, I pray, enough of a sense of humor, 
so that he may always be serious, yet never take himself too seriously. 
Give him humility, so that he may always remember the simplicity of greatness, 
the open mind of true wisdom, the meekness of true strength.

Then I, his father, will dare to whisper, "I have not lived in vain."



麥克阿瑟為子祈禱文

主啊，請陶冶我的兒子，
使他成為一個堅強的人，能夠知道自己什麼時候是軟弱的；
使他成為一個勇敢的人，能夠在畏懼的時候認清自己，謀求補救；
使他在誠實的失敗之中，能夠自豪而不屈，
在獲得成功之際，能夠謙遜而溫和。

請陶冶我的兒子，使他不要以願望代替實際作為；
使他能夠認識主---並且曉得自知乃是知識的基石。

我祈求你，不要引導他走上安逸舒適的道路，
而要讓他遭受困難與挑戰的磨鍊和策勵。
讓他藉此學習在風暴之中挺立起來，
讓他藉此學習對失敗的人加以同情。

請陶冶我的兒子，使他的心地純潔，目標高超;
在企圖駕馭他人之前，先能駕馭自己；
對未來善加籌畫，但是永不忘記過去。

在他把以上諸點都已做到之後，還請賜給他充分的幽默感，
使他可以永遠保持嚴肅的態度，但絕不自視非凡，過於拘執。
請賜給他謙遜，使他可以永遠記住真實偉大的樸實無華，
真實智慧的虛懷若谷，和真實力量的溫和蘊藉。

然後，作為他的父親的我，才敢低聲說道：「我已不虛此生！」